轉知：信誼基金會於10／18（六）舉辦第九屆兒童發展國際研討會親職講座【國際大師與父母對談：全面啟動孩子執行功能的發展潛能！】敬請轉知 貴校家長、老師，免費報名參加。

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 輔導組長 　　　

張貼日期： 2025-09-24 09:47:23　 點閱：114

一、 孩子明明知道，卻做不到？耳提面命要專心，卻老是分心？約定好的規則，動不動就推翻不認？很多時候不是孩子不聽話，而是「執行功能」還在發展的緣故。執行功能就像大腦的指揮官，影響著學習、思考、行動與適應環境，更與情緒調節、控制衝動息息相關。信誼將於2025年10月18日（六）下午2：00-4：40舉辦【全面啟動孩子執行功能的發展潛能！】實體／線上LIVE 講座，誠摯邀請 家長、照顧者、實務工作者 免費報名參加。
二、 了解孩子的執行功能發展脈絡，就像握有一把開啟未來成長學習能力的鑰匙。第九屆信誼兒童發展國際研討會親職講座特別邀請長期投入幼兒執行功能研究國際權威學者Professor Philip David Zelazo及Professor Claire Hughes主講，全程中英逐步口譯，內容涵蓋執行功能的發展軌跡、影響面向及教養日常的培養與強化策略。
三、 講題及活動內容如下：
．TALK1｜如何全面促進孩子的執行功能？／Professor Philip David Zelazo主講
．TALK2｜上小學之前，如何建構執行功能與心智能力？／Professor Claire Hughes主講
．講者會談 與 QA交流時間
四、 本講座為實體／線上LIVE 同步講座。即日起，免費報名：
  ．演講時間：2025/10/18（六）14:00-16:40
  ．報名網址： https://hsinyi.org/c3bys5
  ．線上平台：YouTube直播（前2天email／簡訊收看連結）
  ．實體地點：知新劇場（臺北市重慶南路二段51號B1）

近月內熱門公告
  • 2026-05-12 250
    　　114學年度語研賞學藝競賽-4年級臺灣台語情境式演說比賽＆國語演...
  • 2026-05-17 247
    　　檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理115年度「C...
  • 2026-05-13 228
    　　114學年度下學期六年級第2次段考英語聽力測驗檔案，如下～
  • 2026-05-22 227
    　　轉知臺北市政府客家事務委員會舉辦「2026後生文學獎」，徵選短篇...
  • 2026-05-28 168
    　　彰化縣員林市靜修國民小學115學年度第1次代理教師甄選簡章 (一次...
  • 2026-06-03 113
    　　彰化縣員林市靜修國小115學年度第1次代理教師甄選第一階段錄取公...
  • 2026-05-18 105
    　　賀！本校共25位學生參加Cool English 115年3月自主學習活動榮獲...
  • 2026-05-11 93
    　　賀！502黃科維、朱理恩、李科均、吳予瑈、黃彥程、304吳沂潔、30...
  • 2026-05-06 85
    　　轉知財團法人神腦科技文教基金會「第18屆神腦原鄉踏查影像紀錄獎...
  • 2026-05-14 83
    　　賀本校學生參加埔心國中115年家長會長盃羽球邀請賽榮獲佳績。
  • 2026-05-22 82
    　　賀！本校共107位學生參加115年Cool English英聽王比賽榮獲英聽王...
  • 2026-05-08 80
    　　轉知~「彰化縣高級中等以下各教育階段學校特殊教育評鑑辦法」，...
  • 2026-05-08 79
    　　賀！205卓莉恩參加2025-2026 FIRST 機器人大賽臺灣選拔賽 FLLEXP...
  • 2026-05-22 78
    　　賀！本校教師指導502學生參加2026網界博覽會國際賽榮獲『白金』...
  • 2026-05-08 77
    　　賀！609張維庭參加全民英檢榮獲初級合格證書
  • 2026-05-11 75
    　　賀！本校406黃沂凡參加台灣總會彰化B區115年度同濟盃兒童才藝競...
  • 2026-05-11 72
    　　轉知：「114學年度國民小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫-子...
  • 2026-05-14 72
    　　轉知國立雲林科技大學推廣教育中心【2026年暑期國中、小營隊】宣...
  • 2026-05-08 71
    　　賀！205黃子芯參加114年度全國心算暨數學競賽-心算競賽榮獲二年...
  • 2026-05-28 71
    　　彰化縣員林市靜修國民小學 115學年度第1次教學支援工作人員甄選...