轉知:「B4各領域/科目-藝術領域 運用生成式AI輔助教材設計與教學活動」研習

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 資訊組長    


張貼日期: 2025-04-18 08:01:08  點閱:68


一、依據教育部核定「推動中小學數位學習精進方案」114年國民中小學實施計畫辦理。

二、研習資訊如下:

(一)研習代碼: 5004715

(二)研習時間:114年 4月 29日(星期二 )13:30至16:30。

(三)研習地點:線上會議室(https://meet.google.com/jsk-kzaf-tpj)

(四)參與對象:彰化縣中小學教師。

(五)講師:莊敬高職 陳彥瑋老師。

三、研習課程大綱:

  1. 本課程將帶領學員實作應用最新AI繪圖與影音工具,從ChatGPT提詞技巧、Bing Image Creator繪圖,到Krea AI、Leonardo AI等平台的角色、海報與Logo設計實作,並延伸至Clipchamp影片製作與Suno音樂創作,強化數位創意實力。
  2. 課程適合對AI創作及設計相關有興趣之老師。

四、研習人數:240名  額滿為止。

五、報名時間:即日起至 114年 4月28 日(星期一) 止。

六、報名方式:請至全國教師進修網報名 (研習代碼:5004715)。

七、活動注意事項:

  1. 本次工作坊名額有限(240人),額滿將提前截止報名,敬請老師及早報名,以免向隅。
  2. 課程大綱請參閱附件實施計畫,請參訓教師逕至全國教師在職進修網報名,本府同意核予全程參與者教師每場次研習時數3小時,並請貴校惠予參訓教師公假登記。
  3. 線上研習共用會議室連結(https://meet.google.com/jsk-kzaf-tpj),為利主辦單位掌握您的出席狀況,敬請參訓教師務必使用彰化G-Suite或可顯示中文全名的帳號登入。
  4. 請參與研習教師自備載具。

八、如有未盡事宜,請逕洽數位學習推動辦公室 涂智傑 輔導員 04-7237182#20。

近月內熱門公告
  • 2025-06-13 382
      賀!613林詩涵同學參加和泰汽車第25屆全國兒童交通安全繪畫比賽...
  • 2025-05-23 161
      賀!本校74位學生參加114年Cool English英聽王比賽榮獲英聽王獎
  • 2025-06-11 133
      彰化縣靜修國小113學年度二升三暨四升五重新編班家長通知單
  • 2025-06-08 131
      113學年度美研賞學藝競賽~1-3年級著色比賽得獎名單
  • 2025-06-12 129
      敬邀貴校踴躍參加「2025年臺灣科普環島列車」國小上車報名活動及...
  • 2025-06-03 126
      彰化縣靜修國民小學學生成績評量辦法
  • 2025-06-06 123
      113學年度英語打字比賽得獎名單
  • 2025-05-27 108
      113學年度語研賞學藝競賽-4年級臺灣台語演說比賽&國語演說比賽...
  • 2025-06-05 103
      轉知「2025年臺灣科普環島列車」訂於114年10月20日至10月25日舉...
  • 2025-05-29 98
      賀!114年度彰化縣學童鄉土暨原生種動植物辨識比賽榮獲佳績!
  • 2025-06-04 86
      轉知「114年全國語文競賽情境式演說、讀者劇場評判培訓」報名簡...
  • 2025-05-27 85
      有關國家教育研究院原住民族教育研究中心辦理「114年原住民族語...
  • 2025-05-20 84
      檢送國立臺北教育大學接受教育部國民及學前教育署委託辦理「114...
  • 2025-05-22 75
      有關教育部委請國立臺中教育大學辦理「職前與在職教師AIPACK課程...
  • 2025-05-21 72
      賀!506陳巧玹、507謝秉樺、512劉鉉承、608王承瑀參加114年臺灣...
  • 2025-05-21 65
      賀!408黃馥晴參加珩天文化國際英語朗誦節台灣賽區2024-2025榮獲...
  • 2025-05-23 64
      賀!本校教師指導602學生參加2025網界博覽會國際賽榮獲『金』獎
  • 2025-05-26 58
      賀本校學生參加114年臺中市市長盃全國武術錦標賽榮獲佳績
  • 2025-06-03 56
      轉知 有關彰化縣114年上半年優秀運動員暨績優教練獎助金申請,請...
  • 2025-06-16 50
      有關本府辦理「113學年度原住民族文化夏令營實施計畫」 一案,報...